Az elmúlt években a helyi védettségű, Kiscelli úti épületben működő általános iskola egy öt évfolyamos gimnáziummal bővült. Az Alternatív Közgazdasági Gimnázium szakaszosan halad előre a megnövekedett létszámhoz és a sajátos tanrend igényeihez szükséges infrastruktúra kiépítésével.

A programegyeztetés és a tervek fejlesztése több körben zajlott, és zajlik jelenleg is. Számos terv és elrendezési vázlat készült a bővítési igényekre. Ezek közül első ütemben a tetőtér beépítése és a lift torony kialakítása valósult meg. 2024 végén adták át a második ütemet; a 3. emeleti ráépítést.
Harmadik ütemben egy új közösségi tér készült a Reich Kálmán által tervezett ház középpontjában, a belső udvarban.

Egy általános belső udvari kialakításnál, hasonlóan a gangos házakhoz, a közlekedő terek nyílnak az udvar irányába. A Kiscelli utcai iskolaépületben azonban nem volt ilyen egyszerű a képlet. Emiatt a két tantermeket tartalmazó oldalnál az új aula falakat a meglévő homlokzattól 3,5 méterrel elhúztuk. Ez mind az aula, mind a meglévő ház helyiségeinek szellőztetése szempontjából kedvezően hatott, illetve az új aulatér hő és füst elvezetését is gazdaságosabban meg tudtuk oldani a két belső udvar által. Az udvarba helyezett épület középső kielemelt térrészével pedig továbbírta a meglévő épület szimmetrikus szerkesztését.

A tervezésnél funkcionális szempont volt a fő lépcsőházak közötti intenzívebb térbeli kapcsolat megalkotása. Ezt a közlekedési rendszert a dupla légterű tornaterem a földszinten eddig szinte teljesen elkülönítette. Ezen felül a tervezési program meghatározó elemeként szerepelt a konyhai fogyasztótér bővítése, lezárhatósága. A meglévő épületben nyitott két új átjáró által a konyha területe, folyosója felszabadul, háttérhelyiségként funkcionál a továbbiakban.

Az aula átjárói két új funkcióval; a titkársággal és a büfével bővültek. A középső felülvilágított tér a szintkülönbséget áthidaló széles lépcsővel, belső udvaraival minőségi közösségi teret hoz létre a diákok számára. A mindennapi használat mellett különböző programok; vetítések, ünnepségek, előadások megtartására is alkalmas.

Az aula központi pozíciója a tervezett szerkezeteket is befolyásolta. A kivitelezésre szánt időablak egy működő iskola esetében igencsak szűk. Az előregyárthatóság ilyenkor kiemelt szerephez jut, emiatt döntöttünk egy acél szerkezetű lefedés tervezése mellett.